sábado, 29 de noviembre de 2014

Resumen con las principales evaluaciones internacionales

PISA: Programa para la evaluación internacional de Estudiantes.
         Periodicidad de la  prueba cada 3 años.
         Aplicado a estudiantes de 15 años.
         Próxima prueba: en el 2015. Solo digital.
         Existe la variante para los centros PISA for Schools.


TALIS: Estudio Internacional de Enseñanza y Aprendizaje.
            Periodicidad de la prueba cada 5 años.
           Aplicado a profesores y directores.
            En la última prueba del 2013 participaron 34 países.

EECL: Estudio Europeo de Competencia Lingüística.
          Aplicado a alumnos de final de 4º de ESO (francés, alemán, inglés e italiano), siguiendo el marco común de referencia europeo.
          Último estudio en el 2011.

ESCL: European Survey on Language Competences.
           Periodicidad de la prueba cada 5 años.
           Aplicada a alumnos de 4º ESO en España.

PIRLS: Estudio Internacional de Progreso en Comprensión Lectora
            Periodicidad de la prueba cada 5 años.
            Aplicada a 4º curso de Primaria.
            Próxima prueba en el 2016


TIMMSS: Estudio Internacional de Matemáticas y Ciencias.
               Periodicidad de la prueba cada 4 años.
               Aplicada a 4º de Primaria.
               Próxima prueba en el 2016
               En el 2015 se realizará se aplicará por primera vez las pruebas de TIMSS ADVANCED a los alumnos de 2º de Bachillerato para medir su competencia en Matemáticas avanzadas y Física.


ICCS: Estudio Internacional sobre Educación Cívica y Ciudadanía.
          Aplicado a alumnos de 2º ESO
          Periodicidad de la prueba: último estudio en el 2008-2009.

PIAAC: Estudio Internacional de las competencias de los adultos.
             Aplicada a la población adulta entre 16 y 65 años.
             Se realiza a través de una encuesta  y se mide la competencia lectora, la competencia matemática y los problemas, además de interrelacionarse con los resultados económicos y sociales.

TEDS-M: Estudio internacional sobre la formación inicial de los maestros y profesores en Matemáticas y su didáctica.
               Se realiza al finalizar estos sus estudios universitarios.

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